الاقصاء

حيث يقوم المعلم  في الاقصاء بسحب المعزازات البيئية لسلوك المتعلم غير المرغوب كاجراء عقابي ، وقد يكون ذلك بأبعاد   

المتعلم من البيئة المعززة نفسها لمدة زمنية محددة مباشرة بعد حدوث السلوك غير المرغوب .
* وعلى المعلم مراعاة هذه الامور التالية في حالة اتباع عقوبة الاقصاء وهي :

1- اقصاء المتعلم فوراً من البيئة المعززة حالة قيامة بالسلوك غير المرغوب مؤقتاً ، او إقصاء المعزازات البيئية للسلوك غير المرغوب لفترة محددة .

2- إعلام المتعلم بأسباب الاقصاء .وان الامر سيعود الى ما كان علية عندما يتوقف عن السلوك غير المرغوب .

3- يتم الاقصاء مؤقتاً او لفترة محددة ، وفي  حالة استمرار المتعلم في سلوكه غير المرغوب فان المدة تمدد دون مناقشة الى حين التقليل او الامتناع و الحذف .

4- إعادة المتعلم لما كان عليه ما قبل الاقصاء ، عند قيامه بالسلوك المرغوب 

ومثال على ذلك : 
التلميذ الذي يتحدث مع زميله الذي يجلس بجواره ، فيعمد المعلم الى ابعاده عن البيئة المعززة للسلوك غير المرغوب بتغير مكانه ،او بابعاد زميله من جانبه  الى مقعد اخرى ، لمدة من الزمن قد تكون يوم دراسي او اكثر ، حتى يتخلى عن سلوكه غير المرغوب.